PROTAGONISMO DO ALUNO
O processo de aprendizado é contínuo!
PROTAGONISMO DO ALUNO
O processo de aprendizado é contínuo!
PROTAGONISMO DO ALUNO
O processo de aprendizado é contínuo!
Mais do que formar excelentes profissionais, nosso objetivo é formar agentes transformadores capazes de idealizar ações e realizá-las com criatividade, liderança, empatia, autonomia e responsabilidade social, cientes de que o aprendizado é contínuo e, com o mundo em constante transformação, precisa ser renovado, atualizado e ampliado constantemente.
Competências do século xxi
Desenvolvimento e aprimoramento de soft skills determinantes para a plena formação cidadã do aluno.
1. Pensamento crítico
2. Compreensão de problemas complexos
3. Criatividade e Inovação
4. Gestão de pessoas
5. Flexibilidade cognitiva
Disciplinas Optativas
Cadas semestre é possível escolher disciplinas que complementem a formação, de acordo com as necessidades e habilidades a serem aprimoradas, identificadas dentro do processo de aprendizagem.
Trilhas Customizáveis de Aprendizagem
O principal objetivo é planejar uma sequência de estudos
considerando as metas profissionais de cada aluno e proporcionar uma jornada
completa e flexível, onde o universitário da graduação, presencial ou a
distância, pode escolher disciplinas adicionais para ajudar a desenvolver as
expertises necessárias, as expectativas do mercado e de uma formação completa.
Os alunos contam com uma variedade de disciplinas que vão enriquecer ainda mais
a sua vida acadêmica e com a mentoria dos coordenadores para personalizar a sua
trajetória.
Metodologias ativas
Nossas estratégias didático-pedagógicas modernas e ativas ganham força com gamificação, personalização da educação, novos espaços de aprendizagem (virtuais e reais), material didático autoral e dinâmico, com novas tecnologias de realidade virtual, simulações e muito mais.
Experiências reais
Conhecer o campo real de atuação da profissão é fundamental para o processo de aprendizagem prática e para o desenvolvimento de habilidades, competências e comportamentos, cumprindo um papel social de relevância e extremamente próximo da comunidade na qual as Instituições estão inseridas, por meio dos serviços prestados.
Espaço para expor ideias e propostas
Temos uma marca registrada nas Instituições: atividades interdisciplinares e transdisciplinares. Isso significa que os professores colocam os alunos em práticas orientadas, nas quais o desafio é resolver problemas em diferentes contextos, estudando e se aprofundando em casos reais. Dessa maneira, o aluno consegue expor e propor ideias, integrando práticas e habilidades que foram desenvolvidas ao longo do curso.
Avaliação no processo de aprendizagem
(Processo Avaliativo Formativo)
O aluno direciona seus esforços para as dificuldades apontadas no processo avaliativo, guiando sua aprendizagem de maneira mais eficaz.
Iniciação Científica
Acreditamos e apostamos na Ciência, por isso incentivamos a formação dos nossos futuros pesquisadores, responsáveis pelos avanços nos diferentes campos do conhecimento e por descobertas para soluções de problemas da sociedade.
